UM ESTUDO INTERATIVO ACERCA DA TEORIA WALLONIANA

Os estudos walonianos, parte do pressuposto que ao refletir acerca do desenvolvimento dos educandos é preciso pensar o meio em que esses aprendizes convivem, suas experiências, sua espontaneidade, e, proporcionar um ambiente favorável a esses prérequisitos. Ou seja, a aprendizagem se constitui na relação com o outro, na disposição em ouvir, em falar e em perceber o valor cultural, social e histórico de cada ser aprendente. Dessa forma, o comprometimento pessoal, por parte do educador permite mudanças na atitude e na personalidade dos educandos, considerando-se que a construção do saber, não se... Mehr ...

Verfasser: Bonfim Silva, Rosa Jussara
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2021
Verlag/Hrsg.: Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM
Schlagwörter: Educação e afetividade / Wallon. Afetividade. Aprendizagem
Sprache: Portuguese
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-28860972
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : http://revistas.icesp.br/index.php/REIL/article/view/1677