El cuento y la fábula como herramientas didácticas para potenciar la lectura crítica en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa (I. E) Las LLanadas sede Sabaneta en el Municipio de Sahagún, Córdoba /
Un CD-Rom (1.470 KB) : 60 páginas ; figuras, tablas ; 12 cm ; Este estudio monográfico lleva por título “El cuento y la fábula como herramientas didácticas para potenciar la lectura crítica en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa (I. E) Las LLanadas sede Sabaneta en el Municipio de Sahagún, Córdoba”. Surge como respuesta a la problemática educativa presentada en esta institución relacionada con la poca comprensión lectora y bajos niveles de lectura crítica. Su objetivo general consiste en potenciar la lectura crítica mediante la utilización de cuentos y fabulas infantile... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Trabajo de grado - Pregrado |
Erscheinungsdatum: | 2018 |
Verlag/Hrsg.: |
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
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Schlagwörter: | Estrategias educativas / Comprensión lectora / Cuento / Fábula / Lectura crítica / Niveles de lectura |
Sprache: | unknown |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-28848954 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9259 |