La enseñanza de los ecosistemas locales, su biodiversidad e importancia para el desarrollo de un sentido de pertenencia en los participantes del Club Guardianes de la Naturaleza de la Fundación Parque Jaime Duque ; The teaching of local ecosystems, their biodiversity and importance for the development of a sense of belonging in the participants of the Guardians of Nature Club of the Jaime Duque Park Foundation

Esta investigación se desarrolló en la Reserva Natural Ecoparque Sabana de la Fundación Parque Jaime Duque, en el marco del Club Guardianes de la Naturaleza, un espacio de educación no formal dirigido para niños y niñas de 7 a 12 años, cuyo objetivo principal fue fomentar el interés por conocer la biodiversidad de su entorno e incentivar en ellos el desarrollo de un sentido de pertenencia por los humedales, que son los ecosistemas más frecuentes en la sabana de Bogotá. A través del diseño e implementación de diferentes actividades de educación ambiental se logró profundizar y fortalecer los co... Mehr ...

Verfasser: Soler Umbarila, Ingrid Rocío
Dokumenttyp: bachelorThesis
Erscheinungsdatum: 2022
Schlagwörter: Educación ambiental / Reserva natural ecoparque Sabana / Humedales / Biodiversidad / Guardianes de la naturaleza / Licenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicas / Ecosistemas / Ecoparque Sabana nature reserve / Environmental education / Wetlands / Biodiversity / Guardians of nature
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-28838098
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : http://hdl.handle.net/11349/36371