Fortalecimiento de la competencia pensamiento social en el área de Ciencias Sociales, a través de secuencias didácticas mediadas por recursos educativos digitales offline en estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Técnica Comercial del municipio de Sabanalarga (Atlántico).

Este proyecto tiene como objeto consolidar la competencia de Pensamiento Social en estudiantes de noveno grado, utilizando secuencias didácticas mediadas por Recursos Educativos Digitales sin conexión. Este estudio, fundamentado en un enfoque de investigación cualitativa de naturaleza exploratoria y descriptiva, se llevó a cabo con una muestra de 20 estudiantes seleccionados de un total de 228 del noveno grado. El análisis de contenido, aplicado según las categorías previamente establecidas, reveló avances significativos en la competencia analizada y sus componentes, que incluyen Acontecimient... Mehr ...