Effects of transfer-oriented curriculum on multiple behaviors in the Netherlands
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artikel |
Erscheinungsdatum: | 2013 |
Reihe/Periodikum: | Health Promotion International ; volume 30, issue 2, page 291-309 ; ISSN 1460-2245 0957-4824 |
Verlag/Hrsg.: |
Oxford University Press (OUP)
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Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-28794647 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://dx.doi.org/10.1093/heapro/dat039 |