Driving Forces in the Development of Agricultural Education in Belgium at the End of the XIXth Century

Le développement remarquable de l’enseignement agricole pour garçons en Belgique à la fin du XIXe siècle peut s’expliquer par les excellentes solutions que cet enseignement offrait aux besoins de plusieurs secteurs sociaux l’industrie, le commerce, les agriculteurs. Cependant, cet enseignement ne répondait guère aux besoins des petits agriculteurs. L’enseignement agricole était largement responsable de la propagation de l’emploi des engrais chimiques. Cet emploi augmentait de jour en jour, de sorte que, au début du XXe siècle, la Belgique se rangeait parmi les plus grands consommateurs d’engra... Mehr ...