A teoria psicogenética de Henry Wallon e a prática pedagógica em Educação Especial
Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, RS, 2010. ; O presente artigo teve como objeto de estudo a teoria de desenvolvimento de Henri Wallon, procurando identificar os estágios do desenvolvimento apresentados pelo teórico e analisar como educadores especiais trabalham ou entendem a relação movimento – pensamento, assim como também a relação afetividade – cognição. Os dados foram coletados através de entrevistas realizadas com três educadoras especiais em atuação em... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização |
Erscheinungsdatum: | 2010 |
Verlag/Hrsg.: |
Universidade Federal de Santa Maria
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Schlagwörter: | Psicogenética / Prática pedagógica / Educação especial |
Sprache: | Portuguese |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27683428 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/1755 |