Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Escuela Fiscal Mixta “25 de Octubre” y Colegio Técnico Agropecuario “Trece de Noviembre” de la parroquia Sabanilla, cantón Celica, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012.

Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica.” En esta investigación se plantearon los siguientes objetivos: 1). Describir las características del clima de aula desde el criterio de estudiantes y docentes; 2. Identificar el tipo de aulas que se distinguen; 3. Sistematizar y describir la experiencia de investigación. Participaron tres profesores y 41 alumnos de cuarto y séptimo año de educación básica de la escuela fiscal mixta 25 de Octubre del barrio Quillusara, y los de décimo año de educación básica del colegio técnico agropecuario 13 de Novi... Mehr ...

Verfasser: Román González, Cecilia Leonor
Dokumenttyp: bachelorThesis
Erscheinungsdatum: 2012
Schlagwörter: Educación básica / Innovación educativa / Educación – Investigación / Clima social escolar / Ciencias de la Educación – Tesis
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-27664531
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3401