Efektifitas model pembelajaran problem based learning berbasis saintific approach terhadap hasil belajar materi syukur, qona’ah, ridha dan sabar pada siswa kelas X di MANU 3 Sunan Katong Kendal
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model pembelajaran problem based learning berbasis saintific approach terhadap hasil belajar materi syukur, qona’ah, ridha dan sabar pada siswa kelas x di MANU 3 Sunan Katong Kendal. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan metode pendekatan eksperimen. Berdasarkan dari hasil perbedaan rata-rata hasil belajar diperoleh thitung> ttabel dengan ttabel 1.675, dan thitung 3.081, sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak, karena terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelas Eksperimen yang menggunakan model pe... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Abschlussarbeit |
Erscheinungsdatum: | 2020 |
Schlagwörter: | 297.77 Islamic religious education |
Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27651574 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/13034/ |