Sábanas blancas en mi balcón, negra mi condición: hacia una (re)evaluación de narrativas cubanas decimonónicas sobre género, «raza» y nación en las páginas de «Minerva»
Este artículo examina algunas de las posturas defendidas por un grupo de mujeres negras y mulatas en la revista Minerva: revista quincenal dedicada a la mujer de color, en el ocaso del siglo XIX cubano. Las líneas principales del análisis pretenden confrontar las posiciones de reivindicación racial y de género planteadas por estas autoras. A partir de ahí, se abre un debate que interacciona con las ideologías de género y «raza» interpuestas por una férrea estructura patriarcal, y que aborda sus puntos de inflexión con el discurso nacionalista. También forman parte de la discusión el apego de e... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artikel |
Erscheinungsdatum: | 2016 |
Reihe/Periodikum: | Mitologías Hoy, Vol 13 (2016) |
Verlag/Hrsg.: |
Universitat Autònoma de Barcelona
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Schlagwörter: | mujer / negra / mulata / género / arquetipos de género / raza / French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature / PQ1-3999 |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27640960 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://doi.org/10.5565/rev/mitologias.308 |
Este artículo examina algunas de las posturas defendidas por un grupo de mujeres negras y mulatas en la revista Minerva: revista quincenal dedicada a la mujer de color, en el ocaso del siglo XIX cubano. Las líneas principales del análisis pretenden confrontar las posiciones de reivindicación racial y de género planteadas por estas autoras. A partir de ahí, se abre un debate que interacciona con las ideologías de género y «raza» interpuestas por una férrea estructura patriarcal, y que aborda sus puntos de inflexión con el discurso nacionalista. También forman parte de la discusión el apego de estos discursos con algunos arquetipos tradicionales de los roles de género y las interpretaciones que sobre su legado se van desarrollando en el marco académico cubano contemporáneo.