Exploration de l’impact de l’immersion linguistique scolaire précoce en néerlandais sur le contrôle attentionnel
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | conference poster not in proceedings |
Erscheinungsdatum: | 2018 |
Schlagwörter: | Social & behavioral sciences / psychology / Theoretical & cognitive psychology / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Psychologie cognitive & théorique |
Sprache: | Französisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27568022 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://orbi.uliege.be/handle/2268/230674 |