The Effects of a Dutch High School Curriculum Reform on Performance in and After Higher Education
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artikel |
Erscheinungsdatum: | 2011 |
Reihe/Periodikum: | De Economist ; volume 159, issue 1, page 41-61 ; ISSN 0013-063X 1572-9982 |
Verlag/Hrsg.: |
Springer Science and Business Media LLC
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Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27457084 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://dx.doi.org/10.1007/s10645-010-9156-z |