Standard ředitele školy v Holandsku ; Standard of Dutch Primary School Headmaster
Tato diplomová práce se zabývá analýzou profesního standardu ředitele základní školy v Holandsku. Jejím cílem je rozbor toho, jak je tento standard koncipován, jaká je provázanost s teorií, jaká jsou kritéria práce ředitele, čím je jeho pozice vymezována a jak je s tímto standardem pracováno. Jednou z částí je také analýza pozice ředitele a jeho personální plán coby prostředek dalšího vzdělávání. K tomuto je použito obsahové analýzy textu, s přihlédnutím k obsáhlosti standardu a odlišnosti jazyka. Samotný standard, který je tvořen především kompetencemi, kompetenčními modely a charakteristikam... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | diplomová práce |
Erscheinungsdatum: | 2014 |
Verlag/Hrsg.: |
Univerzita Karlova
Pedagogická fakulta |
Schlagwörter: | Standard - kompetence - efektivní vedení - Personlijk plan / Standard - kompetence - effective leadership - Personlijk plan |
Sprache: | unknown Tschechisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27452161 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://hdl.handle.net/20.500.11956/65973 |