RÉSULTATS DE PISA 2018 EN FÉDÉRATION WALLONIE-BRUXELLES - Les jeunes de 15 ans et la lecture
editorial reviewed ; En 2018, l’enquête internationale PISA a investigué en profondeur non seulement les compétences des jeunes de 15 ans en compréhension de l’écrit, mais également leurs attitudes face à la lecture et au numérique.
| Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Buch |
| Erscheinungsdatum: | 2021 |
| Verlag/Hrsg.: |
Les cahiers des Sciences de l'Éducation
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| Schlagwörter: | PISA / Lecture / Lecture numérique / Pratiques de lecture / Processus de lecture / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement |
| Sprache: | Französisch |
| Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27289573 |
| Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
| Powered By: | BASE |
| Link(s) : | https://orbi.uliege.be/handle/2268/309408 |
