Surveyonderzoek 2022 : hoe lerarenopleiders omgaan met diversiteit : Vlaanderenbreed raport
Dit rapport geeft het Vlaamse gemiddelde weer van lerarenopleiders met betrekking tot hun attitudes en praktijken voor diversiteitsresponsief onderwijs, bevraagd via een grootschalig surveyonderzoek. Het kwam tot stand door een samenwerking met 10 verschillende instellingen die lerarenopleidingen aanbieden. De instellingen waarbij minstens de helft van de lerarenopleiders de survey invulde, kregen eveneens een instellingsspecifiek rapport.
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | misc |
Erscheinungsdatum: | 2022 |
Schlagwörter: | Social Sciences / student diversity / inclusion / Steunpunt Diversiteit & Leren |
Sprache: | Niederländisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27285129 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://biblio.ugent.be/publication/01H4K26W7G1ST3H7HF11XZT7C4 |