Factores determinantes para el éxito de un ambiente virtual de aprendizaje que contribuya a la formación de docentes en el diseño e incorporación de actividades de evaluación y realimentación con apoyo de las TIC
219 Páginas. ; El objetivo de esta investigación fue identificar los factores determinantes para el éxito de un ambiente virtual de aprendizaje que contribuyera a la formación de docentes en el diseño e incorporación de actividades de evaluación y realimentación con apoyo de las TIC, y así aportar al desarrollo de la competencia en informática educativa, en un grupo de profesores del Área de Servicio, Hospitalidad y Calidad de la Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de La Sabana. Para el efecto, se realizó un estudio cualitativo basado en diferentes... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | masterThesis |
Erscheinungsdatum: | 2016 |
Verlag/Hrsg.: |
Universidad de La Sabana
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Schlagwörter: | Universidad de La Sabana -- Ambiente Virtual de Aprendizaje -- Innovaciones educativas / Educacion por Internet / Formación profesional de maestros / Aptitud de aprendizaje / Tecnología educativa / Objeto virtual de aprendizaje |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27263128 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/10818/26485 |