Fortalecimiento de la identidad cultural, a partir de un REDA denominado “República Afro Independiente de Riochiquito” para los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Sabas Beltrán del municipio de Páez Cauca.

Este proyecto tiene como objeto fortalecer la identidad cultural y la tradición oral; en la población afrodescendiente del corregimiento de Riochiquito Páez Cauca, se creó un Recurso Educativo Digital Abierto, REDA llamado “República Afro Independiente de Riochiquito” aplicado a los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Sabas Beltrán de municipio de Páez Cauca; esta Institución Educativa es de enfoque étnico afro (PEI 2018), que está ubicado en el territorio ancestral de la capitanía afrocolombiana de Páez que acoge a población: afrodescendiente, indígena, campesina y mestiza... Mehr ...

Verfasser: García Cruz, Emilia
Valencia Baicue, José Azael
Ruiz Melenge, Leidy Jimena
Dokumenttyp: Trabajo de grado - Maestría
Erscheinungsdatum: 2023
Verlag/Hrsg.: Universidad de Cartagena
Schlagwörter: Multimedia Interactiva en la Educación / Identidad cultural - Enseñanza / Tradición oral - Colombia
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-27258527
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://hdl.handle.net/11227/17061

Este proyecto tiene como objeto fortalecer la identidad cultural y la tradición oral; en la población afrodescendiente del corregimiento de Riochiquito Páez Cauca, se creó un Recurso Educativo Digital Abierto, REDA llamado “República Afro Independiente de Riochiquito” aplicado a los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Sabas Beltrán de municipio de Páez Cauca; esta Institución Educativa es de enfoque étnico afro (PEI 2018), que está ubicado en el territorio ancestral de la capitanía afrocolombiana de Páez que acoge a población: afrodescendiente, indígena, campesina y mestiza que habita en el corregimiento de y sus alrededores; basados en estos antecedentes para esta investigación se diseña y realiza una intervención en el aula formulada como una estrategia pedagógica que cuenta con una guía didáctica compuesta de siete unidades temáticas planteadas para mejorar el autorreconocimiento. ; Maestría ; Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación