Realiti Daya Hidup Bahasa Bisaya Muslim sebagai Etnik Minoriti di Sabah
Kajian ini bertujuan untuk menentukan daya hidup bahasa etnik Bisaya Muslim di Beaufort, Sabah. Sebanyak 205 pelajar menengah atas dari tiga buah sekolah telah dipilih sebagai peserta melalui pensampelan rawak. Pengkaji menggunakan enam set soal selidik daripada model UNESCO. Hasil kajian menunjukkan bilangan penutur mutlak bahasa Bisaya dan transmisi bahasa antara generasi adalah terancam. Bahasa Bisaya dituturkan oleh kebanyakan generasi ibu bapa dan ke atas. Trend dalam domain penggunaan bahasa juga telah berkurangan. Walaupun bahasa Bisaya masih digunakan di rumah, bahasa Melayu yang domin... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Journal:earticle |
Erscheinungsdatum: | 2020 |
Verlag/Hrsg.: |
Secholian Publication
|
Schlagwörter: | Indonesia |
Sprache: | Indonesian |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27255426 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://www.neliti.com/publications/322783/realiti-daya-hidup-bahasa-bisaya-muslim-sebagai-etnik-minoriti-di-sabah |
Kajian ini bertujuan untuk menentukan daya hidup bahasa etnik Bisaya Muslim di Beaufort, Sabah. Sebanyak 205 pelajar menengah atas dari tiga buah sekolah telah dipilih sebagai peserta melalui pensampelan rawak. Pengkaji menggunakan enam set soal selidik daripada model UNESCO. Hasil kajian menunjukkan bilangan penutur mutlak bahasa Bisaya dan transmisi bahasa antara generasi adalah terancam. Bahasa Bisaya dituturkan oleh kebanyakan generasi ibu bapa dan ke atas. Trend dalam domain penggunaan bahasa juga telah berkurangan. Walaupun bahasa Bisaya masih digunakan di rumah, bahasa Melayu yang dominan mula menular ke dalam domain keluarga. Respons terhadap domain dan media baharu masih bertahan manakala bahan untuk pendidikan dan literasi bahasa Bisaya ditafsirkan sebagai wujud dalam bentuk bahan bertulis yang hanya bermanfaat untuk sebahagian ahli masyarakat sahaja. Bahasa Bisaya mungkin ada kepentingan simbolik tetapi bukanlah sebahagian daripada kurikulum sekolah. Kesimpulannya, realiti daya hidup bahasa Bisaya Muslim menggambarkan prasyarat lazim ke arah bahasa terancam seperti tertera dalam model UNESCO meskipun penutur belum beralih ke bahasa lain. Pengkaji menyarankan agar kerangka etnolinguistik revitalisasi bahasa Bisaya di Beaufort, Sabah diimplementasikan sebagai projek perintis bagi program pemuliharaan bahasa.