Seqüència didàctica. Què passaria amb una mòmia i un telèfon?
La proposta de treball que presentem per al Cicle Mitjà de Primària gira al voltant del conte Una mòmia i un telèfon que podem trobar al llibre de Flavia Company: Una gàbia, un tresor i unes sabatilles vermelles (La meva Arcàdia 2014). Aquesta minificció forma part d’un conjunt de vint narracions que parlen i que fan pensar i en què els personatges de cada conte són simplement dos elements a partir dels quals s’estableix una relació, un diàleg. No hi ha cap personatge que no tingui res a dir, ni ningú no s’escapa per fer-se sentir i escoltar què volen els altres. En aquest cas, una mòmia i un... Mehr ...
| Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttyp: | other |
| Erscheinungsdatum: | 2015 |
| Schlagwörter: | Cicle mitjà d'educació primària / Redacció periodística / Comprensió de la lectura / Material didàctic / Company / Flavia. Una gàbia / un tresor i unes sabatilles vermelles |
| Sprache: | Catalan |
| Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27254267 |
| Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
| Powered By: | BASE |
| Link(s) : | http://hdl.handle.net/2445/64574 |
La proposta de treball que presentem per al Cicle Mitjà de Primària gira al voltant del conte Una mòmia i un telèfon que podem trobar al llibre de Flavia Company: Una gàbia, un tresor i unes sabatilles vermelles (La meva Arcàdia 2014). Aquesta minificció forma part d’un conjunt de vint narracions que parlen i que fan pensar i en què els personatges de cada conte són simplement dos elements a partir dels quals s’estableix una relació, un diàleg. No hi ha cap personatge que no tingui res a dir, ni ningú no s’escapa per fer-se sentir i escoltar què volen els altres. En aquest cas, una mòmia i un telèfon mòbil, dos elements aparentment tan allunyats en el temps i l’espai tindran molt a dir!