La evolución de las políticas educativas de Países Bajos hacia los alumnos inmigrantes: del multiculturalismo al asimilacionismo

La gran cantidad de población con orígenes extranjeros que reside en Países Bajos desde hace décadas ha llevado a muchos cambios en el campo educativo a lo largo del tiempo. El presente artículo pretende analizar precisamente las políticas educativas que se han desarrollado en Países Bajos para atender el alumnado extranjero y las medidas que se han puesto en marcha para promover el éxito escolar de estos estudiantes. Se intentará comprender si los inmigrantes tienen las mismas oportunidades que los nativos en el acceso a la escuela, si participan de la misma manera o dejan de estudiar antes q... Mehr ...

Verfasser: Greco, Sabina
Goenechea Permisán, Cristina
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2018
Verlag/Hrsg.: Editorial Universidad de Almería
Schlagwörter: diversidad cultural / políticas educativas / modelos de integración / multiculturalismo / Países Bajos / cultural diversity / education policies / integration models / multiculturalism / The Netherlands
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-27212658
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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