Übergangsentscheidungen in Luxemburg – Die Passung zwischen Leistungs- und Anforderungsniveau und deren Relation zum späteren Lernerfolg ; Transition decisions in Luxembourg - matching academic performance and school track and its relation to subsequent learning success
| Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttyp: | book part |
| Erscheinungsdatum: | 2018 |
| Verlag/Hrsg.: |
University of Luxembourg (LUCET) and SCRIPT
|
| Schlagwörter: | transition decision / academic performance / inequality / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement |
| Sprache: | Deutsch |
| Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-27133439 |
| Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
| Powered By: | BASE |
| Link(s) : | https://orbilu.uni.lu/handle/10993/37787 |
