Tese de mestrado, Psicologia (Psicologia da Educação e Orientação), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2012 ; Tendo por base a teoria dos interesses e das escolhas vocacionais e o modelo RIASEC propostos por Holland, (1973, 1985, 1997) a presente investigação pretende saber como se caracterizam os interesses profissionais dos alunos que frequentam diferentes Cursos Superiores em Cabo Verde e avaliar as características psicométricas do instrumento utilizado. Pretende-se ainda averiguar se existe congruência ou não entre os interesses dos estudantes e os cursos que frequentam, bem como verificar se há diferenças nos interesses avaliados em função do género e do estatuto socioeconómico. Nesta investigação participaram 250 estudantes de três instituições de Ensino Superior da Cidade da Praia, Ilha de Santiago em Cabo Verde. Foi aplicado o Inventário de Interesse de Exploração Autodirigida (SDS), versão em língua portuguesa (Primi, Mansão, Muniz, & Nunes, 2010). Os resultados obtidos confirmam as adequadas características psicométricas do instrumento nesta população e estão de acordo com as previsões do modelo acima referido. ; Based on interest theory and vocational choices and RIASEC model proposed by Holland, (1973, 1985, 1997) this study was aimed to characterize interests of students attending different higher education courses in Cape Verde and to evaluate the psychometric characteristics of the instrument used. The aim is also to inquire if there is congruence among interests and courses attended by students, as well as to confirm if there are differences in evaluated interests by gender and socioeconomic status. The participants in this study were 250 students from three institutions of higher education in Praia, Santiago Island in Cape Verde. Were applied the Self-Directed Search (SDS), Portuguese version (Primi, Mansão, Muniz, & Nunes, 2010). The results confirm the adequate psychometric characteristics of the instrument in this population and are consistent with the previsions of the ...