Saberes e instrumentos para ler os territórios próximos e distantes

Cet article rend compte de l'expérience de la Fédération des Professeurs de Géographie de la Communauté française de Belgique pour aider à la mise en place d'une pédagogie par compétences et plus spécifiquement du guide conceptuel que nous avons rédigé pour apprendre aux élèves à lire les territoires du monde

Verfasser: Merenne-Schoumaker, Bernadette
Dokumenttyp: journal article
Erscheinungsdatum: 2002
Verlag/Hrsg.: Associação Portuguesa de Geógrafos
Schlagwörter: Competence / French community of Belgium / Teaching of geography / Compétence / Communauté française / Enseignement de la géographie / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Human geography & demography / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement / Geographie humaine & démographie
Sprache: Portuguese
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26977420
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://orbi.uliege.be/handle/2268/70266