Saberes e instrumentos para ler os territórios próximos e distantes
Cet article rend compte de l'expérience de la Fédération des Professeurs de Géographie de la Communauté française de Belgique pour aider à la mise en place d'une pédagogie par compétences et plus spécifiquement du guide conceptuel que nous avons rédigé pour apprendre aux élèves à lire les territoires du monde
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | journal article |
Erscheinungsdatum: | 2002 |
Verlag/Hrsg.: |
Associação Portuguesa de Geógrafos
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Schlagwörter: | Competence / French community of Belgium / Teaching of geography / Compétence / Communauté française / Enseignement de la géographie / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Human geography & demography / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement / Geographie humaine & démographie |
Sprache: | Portuguese |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26977420 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://orbi.uliege.be/handle/2268/70266 |