"Représentation des étudiants Erasmus espagnols sur le français parlé en Belgique"

Chaque année, grâce au programme Erasmus, plus de 4.000 étudiants issus de diverses universités européennes viennent étudier durant un quadrimestre en Communauté française de Belgique. Parmi eux, de nombreux espagnols choisissent plus spécialement de réaliser ce séjour à Louvain-la-Neuve. Comte tenu du rayonnement mondial de la culture française, le choix d'une région ayant la même langue que les voisins français fait émerger de nombreuses questions. Pourquoi choisir la Belgique? Les étrangers nous reconnaissent-ils une identité spécifique? Au terme de ce séjour, leurs repr... Mehr ...

Verfasser: Collès, Luc
Bouillon, Géraldine
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2008
Verlag/Hrsg.: Universidad de Granada
Schlagwörter: Programme Erasmus / identité de la Belgique francophone / étude des représentations / variété du français
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26950114
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://hdl.handle.net/2078.1/104696

Chaque année, grâce au programme Erasmus, plus de 4.000 étudiants issus de diverses universités européennes viennent étudier durant un quadrimestre en Communauté française de Belgique. Parmi eux, de nombreux espagnols choisissent plus spécialement de réaliser ce séjour à Louvain-la-Neuve. Comte tenu du rayonnement mondial de la culture française, le choix d'une région ayant la même langue que les voisins français fait émerger de nombreuses questions. Pourquoi choisir la Belgique? Les étrangers nous reconnaissent-ils une identité spécifique? Au terme de ce séjour, leurs représentations s'en trouvent-elles modifiées? La volonté d'étudier cette problématique est née à partir de questions sur les particularités du français parlé en Belgique et la manière dont elles sont perçues par les personnes de passage dans le pays. Cette recherche s'inscrit dans un mouvement d'intérêt pour l'étude des représentations au carrefour de plusieurs disciplines des sciences humaines (sociologie, psychologie et sociolinguistique). Comme sont titre l'indique, elle consiste en un travail descriptif et analytique. Les auteurs ont vérifié s'il y a des correspondances entre les constatations des chercheurs et leurs observations sur le terrain.