Enjeux actuels de l'enseignement de l'histoire de la colonisation
Sur base du constat de l'omniprésence du passé colonial dans l'espace public, les médias et la culture pop, le présentation démontrait que le débat convergeait très souvent vers le débat de l'enseignement de l'histoire de la colonisation belge dans l'enseignement (secondaire) en Fédération Wallonie-Bruxelles. Nous dressions donc un état des lieux de l'enseignement du passé colonial belge et des raisons qui pourraient encourager à le faire davantage.
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | conferenceObject |
Erscheinungsdatum: | 2020 |
Schlagwörter: | Enseignement / Histoire / Colonisation / Belgique / Fédération Wallonie-Bruxelles |
Sprache: | Französisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26904594 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/2078.3/226682 |