Estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento geométrico a través de la utilización y construcción de objetos de aprendizaje
En la actualidad el proceso de educación va de la mano de los avances tecnológicos que demanda la nueva sociedad de hoy, lo que conlleva a que surja una necesidad imperante de cambiar el modelo y estrategias en la praxis de aula. Por lo tanto, la presente propuesta de innovación pedagógica surge por la necesidad de mejorar las competencias matemáticas en la I.E de Sabanalarga Fernando Hoyos Ripoll. En concordancia con este panorama un tanto desalentador para la comunidad, se pretende a través de la propuesta proponer estrategias didácticas y pedagógicas para fortalecer el pensamiento geométric... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | masterThesis |
Erscheinungsdatum: | 2017 |
Verlag/Hrsg.: |
Universidad del Norte
|
Schlagwörter: | Estrategias de aprendizaje -- Sabanalarga (Atlántico / Colombia) / Geometría -- Enseñanza elemental -- Sabanalarga (Atlántico / Innovaciones educativas -- Sabanalarga (Atlántico |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26880874 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/10584/7656 |