WhatsApp como recurso tecnológico para el uso de ortografía literal en séptimo grado “A”, Turno Sabatino, Instituto Nacional Héroes y Mártires Pueblo Nuevo Estelí, I semestre 2020
El trabajo investigativo titulado WhatsApp como recurso tecnológico para el uso de la ortografía literal en séptimo “A” modalidad sabatina, Instituto Nacional Héroes y Mártires de Pueblo Nuevo, Estelí, I semestre 2020, como medio activo para la comunicación y el desarrollo del proceso educativo en el ámbito escolar, se realizó con el propósito de validar la aplicación de WhatsApp como recurso tecnológico para el uso de ortografía literal. Por consiguiente, esta propuesta surgió con la intención de generar un aporte al aprendizaje del estudiante para el cumplimiento de los objetivos que posee l... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Abschlussarbeit |
Erscheinungsdatum: | 2020 |
Schlagwörter: | 370.11 Innovaciones educativas / 371.3 Didáctica y Pedagogía / 373 Educación secundaria |
Sprache: | Spanish |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26880597 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://repositorio.unan.edu.ni/16170/ |