Kontribusi optimisme dan sabar dalam membentuk kepribadian Academic Hardiness siswa-siswi di Madrasah Aliyah Nurul Ulum Sukun Malang

ABSTRAK Siswa-siswi yang bersekolah dan tinggal di Pesantren sangat rentan terhadap berbagai jenis persoalan, sehingga memerlukan academic hardiness untuk menyelesaikan tugas akademik di sekolahnya. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh optimisme dan sabar terhadap academic hardiness pada siswa-siswi Madrasah Aliyah Nurul Ulum Malang. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif-regresi. Instrumen yang digunakan skala Academic Hardiness Scale (AHS) yang disusun oleh Creed et al., (2013), skala optimisme yang dikembangkan oleh Seligman (2008) dan skala Sabar yang dikembangkan ole... Mehr ...

Verfasser: Wafa, Iqbal Ali
Dokumenttyp: Abschlussarbeit
Erscheinungsdatum: 2022
Schlagwörter: 170103 Educational Psychology / 170109 Personality / Abilities and Assessment / 170111 Psychology of Religion
Sprache: Indonesian
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26879591
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://etheses.uin-malang.ac.id/38700/