ABSTRAK Qur’aniati Il Al 2019. Hubungan Pengamalan BeragamaDengan Sikap Sabar Siswa SMAN 1 Kutorejo. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Islam Majapahit (UNIM) Pembimbing I : Ainul Yaqin, M.Pd.I Pembimbing II : M Ali Rahmad, M.Pd.I Setiap manusia dalam kehidupannya menghendaki dapat meraih sukses, dan untuk meraih sukses tidak cukup hanya mengandalkan kecerdasan intelektual.Dengan kata lain, dibutuhkan pula kecerdasan lain yang dapat menopang keberhasilannya yaitu kecerdasan Emosinoal. Kecerdasan emosional dapat di ukur melalui kemampuan mengendalikan emosi dan menahan diri yang disebut dengan sabar. dan sikap sabar seseorang bisa dilatih dengan melaksanakan pengamalan beragama dengan baik dan benar.Karena pengamalan beragama dapat dipandang sebagai suatu wadah untuk membina dan membentuk tingkah laku seseorang. Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) untuk menganalisis pengamalan beragama siswa, 2) untuk menganalisis tingkat kesabaran siswa, 3) untuk menganalisis pengamalan beragama dengan sikap sabar siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang meruapakan penelitian koresional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengamalan beragama dengan sikap sabar siswa. Teknik pengambilan sampling pada penelitian ini menggunakan sampel penelitian sebanyak 64 siswa di SMAN 1 Kutorejo. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive Sampling. Hasil penelitian menyatakan bahwa pengamalan beragama dan sikap sabar siswa SMAN 1 Kutorejo adalah sedang. Hasil rata-rata tersebut terletak diantara 61-75 yang termasuk kriteria sedang. Dan untuk kesabaran siswa bahwa mean atau rata-rata sebesar 48. Hasil tersebut terletak diantara 47-61 yang dimana termasuk dalam kriteria sedang, sedangkan korelasi antara religiusitas dan kejujuran siswa bias dikatakan adanya hubungan positif dengan nilai Pearson Correlation sebesar 0,68 dengan signifikan 0,008 < 0,05 yang artinya Ho ditolak (Ha diterima). Interpretasi hasil korelai dikatakan kuat ...