Análisis de Estrategias Docentes para la Educación en Línea que aportan al Desarrollo del Pensamiento Crítico de la Educación mediante el Uso del TIC. Estudio realizado en el Subnivel de Educación Básica Media en la Escuela de Educación Básica Ismael Pérez Pazmiño de la Parroquia Sabanilla en el Período Académico

Este trabajo investigativo se enfocó en la descripción de estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje para el desarrollo del pensamiento crítico mediante el uso de TIC. Por tal motivo se estableció como objetivo general fundamentar la importancia del uso de las TIC en las estrategias enseñanza-aprendizaje que permitan desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes de la educación básica media lo que significó plantear como objetivos específicos examinar las diferentes estrategias metodológicas aplicadas en la educación media caracterizar las TIC como componente de las estrategias... Mehr ...

Verfasser: Reyes López, Mirians Patricia
Dokumenttyp: masterThesis
Erscheinungsdatum: 2022
Schlagwörter: ENSEÑANZA / APRENDIZAJE / PENSAMIENTO CRITICO
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26879112
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/6018