Evaluación y prospectiva del ciclo de fundamentación metodológica del área científico investigativo de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana

230 Páginas. ; El objetivo de esta investigación fue identificar y evaluar la actitud hacia el plan de estudios del ciclo de fundamentación metodológica del área científico investigativo. Se trabajó con 70 estudiantes pertenecientes al período 1997-1/2000-2. El diseño descriptivo evaluativo, comprendió tres instrumentos escala tipo Likert, evaluado: docente, estudiante y asignatura (dentro del plan curricular) con relación a Metodología, Recurso Humano y Contenido. Los resultados muestran actitud positiva media hacia el área, con puntaje de 72.42.

Verfasser: Rincón Hurtado, Nidia Esperanza
Hernández Montes, Ana María
Dokumenttyp: bachelorThesis
Erscheinungsdatum: 2001
Verlag/Hrsg.: Universidad de la Sabana
Schlagwörter: Universidad de La Sabana -- Facultad de Psicología -- Planes de estudio / Psicología -- Investigaciones -- Metodología / Mediciones y pruebas educativas / Evaluación curricular / Metodología en psicología
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26877497
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : http://hdl.handle.net/10818/4922