176 páginas ; El presente trabajo contiene la estructuraciónde un proyecto educativo el cual busca desarrollar y promover la construcción de espacios Model of United Nations (MUN), dichoproyecto tiene como eje articulador la formación ciudadana de los estudiantes de grados noveno y décimode una IE oficial del sector Sabana Centro y el desarrollo de habilidades de liderazgo y resolución de conflictos, adicional a esto, incluye la creación de laONG-“UN eduC”. La concepciónde este proyecto, tiene como referente los lineamientos para la construcción de un PEI,así comouna compilación de las generalidades MUN aplicadasal contexto. ; The present work contains the structuring of an educational project which seeks to develop and promote the construction of Model of United Nations (MUN) spaces. This project is based on the training of ninth and tenth grade students of an official Schools in the Sabana Centro’s sector and the development of leadership and conflict resolution skills. The conception of this project has as a reference the guidelines for the construction of an IEP, as well as a compilation of the MUN generalities applied to the context. ; Especialización en Gerencia Educativa ; Especialista en Gerencia Educativa