PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH GUPPI BANDAR SUNGAI KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan Keaktifan mengikuti Kegiatan Pramuka terhadap Kecerdasan Emosional Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah GUPPI Bandar Sungai, Kecamatan Sabak Auh, Kabupaten Siak. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (keaktifan mengikuti kegiatan pramuka) dan variabel Y (kecerdasan emosional siswa). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan VIII kecamatan Sabak Auh Tahun Pelajaran 201 yang berjumlah 7 orang. Mengingat populasi dalam penelitian ini tidak banyak, maka peneli... Mehr ...