ABSTRAK Minat belajar merupakan suatu kecenderungan yang mengandung perhatian jiwa seorang individu yang timbul karena adanya rasa suka, senang, pengalaman dan ketertarikan seseorang terhadap kegiatan belajar yang ditunjukkan melalui keantusiasan maupun partisipasi dalam belajar. Di SD Negeri 1 Sabah Balau Lampung Selatan Pelajaran IPS dimaknai hanya sebagai transfer ilmu pengetahuan dan informasi sehingga mata pelajaran IPS pun kurang menyenangkan dan membosankan. Hal ini menunjukan bahwa proses pembelajaran yang selama ini terjadi belum mencapai hasil yang memuaskan karena lebih dari sebagian peserta didik masih mendapatkan nilai dibawah KKM. Untuk mengatasi permasalahan diatas maka guru berusaha menggunakan strategi crossword puzzle. crossword puzzle merupakan kegiatan mengingat, mencari, dan mencocokan kata yang pas dan tidak hanya sesuai dengan jawabanya, tetapi sesuai denga junlah kotak yang dIsediakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian PTK (Penelitian Tindakan Kelas) selama dua siklus. dengan Obyek penelitian di Lampung Selatan, tepatnya di SDN 1 Sabah Balau Lampung Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SDN 1 Sabah Balau Lampung Selatan. Sedangkan sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SDN 1 Sabah Balau Lampung Selatan berjumlah 25 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan oleh peneliti dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan minat dan hasil belajar , hal ini terlihat dari siklus satu presentase minat yang diperoleh sebesar 61,57% kemudian naik pada siklus ke dua menjadi 89,28.% sehingga terjadi peningkatan sebesar 27,71 % antara siklus satu ke siklus dua. Kata Kunci: Strategi crossword puzzle, Minat Belajar iii ABSTRACT Interest in learning is a tendency that contains the attention of an individual's soul that arises because of a person's liking, pleasure, experience and interest in learning activities which is shown through enthusiasm and participation in learning. At SD Negeri 1 Sabah Balau, South Lampung, ...