Estrategias mediadoras de conflicto y su influencia en la convivencia educativa en los docentes de la Escuela de Educación Básica Alberto Spencer Herrera Recinto Sabana Grande, Ecuador, 2018

La investigación denominada “Estrategias mediadoras de conflicto y su influencia en la convivencia educativa en los docentes de la Escuela de Educación Básica Alberto Spencer Herrera, Ecuador 2018” tuvo como objetivo general determinar la influencia de las estrategias mediadoras de conflicto y la convivencia educativa en los docentes de la escuela de educación básica Alberto Spencer Herrera, Ecuador 2018. La investigación planteo la hipótesis que afirmaba que las estrategias mediadoras de conflicto influyen significativamente en la convivencia educativa de los docentes de la escuela de educaci... Mehr ...

Verfasser: Donoso Flores, Lorena Elizabeth
Dokumenttyp: masterThesis
Erscheinungsdatum: 2019
Verlag/Hrsg.: Universidad Cesar Vallejo
Schlagwörter: Estrategias / Educación / Desempeño docente
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26871855
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : https://hdl.handle.net/20.500.12692/45419