Penerapan pendekatan saintifik berbantu media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA di Kelas IV SDN 100807 Aek Sabaon Tapanuli Selatan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 100807 Aek Sabaon. Hal ini terlihat dari siswa yang kurang aktif dalam pembelajaran dan sulit dalam memahami materi, disebabkan penyesuaian model pembelajaran yang dipakai saat pembelajaran IPA belum tepat sehingga siswa merasa bosan dan tidak mendengarkan penjelasan guru pada saat proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini merumuskan masalah pada apakah penerapan pendekatan saintifik berbantu media gambar dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pertumbuhan dan perkembangan hewan di kelas IV SDN... Mehr ...