Das Verhältnis von Forschung und Lehre und die Zukunft der akademischen Karrieren

In den letzten zwei Jahrzehnten wurden die europäischen Hochschulen einem erheblichen Wandel unterzogen, welcher u. a. auf die New Public Management (NPM) Reformen und die relativ starke Konvergenz der europäischen Hochschulsysteme durch zwischenstaatliche Vereinbarungen wie den Bologna-Prozess zurückzuführen ist. Einhergehend mit einem starken Aufbau von Managementkapazitäten haben sich Universitäten immer mehr zu zentral gesteuerten Organisationen entwickelt. Als Teil dieses Prozesses wurde eine schrittweise Abkehr vom klassischen Humboldtschen Modell der Einheit von Lehre und Forschung im a... Mehr ...

Verfasser: Leisyte, Liudvika
Hosch-Dayican, Bengü
Dokumenttyp: doc-type:Text
Erscheinungsdatum: 2014
Verlag/Hrsg.: Zentrum für Hochschulbildung
Technische Universität Dortmund
Schlagwörter: ddc:370 / Gender-Aspekte / Berufsverlauf / Berufserfolg / Wissenschaftler/Wissenschaftlerin / Wissenschaftliches Hochschulpersonal / Geschlechterdifferenz / Hochschullehre / Hochschulforschung - Forschung an der Hochschule / Universität / Niederlande / New Public Management
Sprache: Deutsch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26859631
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
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Link(s) : http://hdl.handle.net/2003/33757