Weiterentwicklung berufsbildender Schulen. Weiterentwicklung berufsbildender Schulen als Partner in regionalen Berufsbildungsnetzwerken - Bericht der BLK
Das Dokument stellt zunächst den bisherigen Sachstand zur Thematik Kompetenzzentrum anhand der Aussagen zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen vor. Danach werden Leitbilder für die Weiterentwicklung berufsbildender Schulen entwickelt. Als nächstes werden Empfehlungen zur Weiterentwicklung der berufsbildenden Schulen als kompetente Partner in regionalen Netzwerken formuliert. Die Anlage 1 veranschaulicht Reformansätze in den Bundesländern und Positionen der Sozialpartner zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen. Anlage 2 ist ein Aufsatz von Sabine Kurz "Die Entwicklung berufsbildend... Mehr ...
Dokumenttyp: | Buch |
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Erscheinungsdatum: | 2003 |
Verlag/Hrsg.: |
BLK
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Schlagwörter: | Berufsausbildung / Berufsschule / Wirtschaft / Management / Lehrer / Personalmanagement / Lehrkompetenz / Kompetenzzentrum / Netzwerk / Schulleitung / Deutschland / Dänemark / Niederlande / Schottland / Schweiz / Internationaler Vergleich / Österreich / Reform / Berufsbildendes Schulwesen / Vocational education and training / Vocational training / Vocational school for apprentices / Economy / Teacher / Human resources management / Teaching Skills / Skill centers / Network / School management / Germany / Denmark / Scotland / Switzerland / Cross-national comparison / International comparison / Austria / Vocational school system / ddc:370 / Erziehung / Schul- und Bildungswesen / Education / Schulpädagogik / Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
Sprache: | Deutsch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26856747 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://doi.org/10.25656/01:408 |
Das Dokument stellt zunächst den bisherigen Sachstand zur Thematik Kompetenzzentrum anhand der Aussagen zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen vor. Danach werden Leitbilder für die Weiterentwicklung berufsbildender Schulen entwickelt. Als nächstes werden Empfehlungen zur Weiterentwicklung der berufsbildenden Schulen als kompetente Partner in regionalen Netzwerken formuliert. Die Anlage 1 veranschaulicht Reformansätze in den Bundesländern und Positionen der Sozialpartner zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen. Anlage 2 ist ein Aufsatz von Sabine Kurz "Die Entwicklung berufsbildender Schulen zu beruflichen Kompetenzzentren". Darin wird die Entwicklung in einzelnen Bundesländern dargestellt und es werden die Positionen von Verbänden dargelegt. Es folgen internationale Beispiele und schließlich die Einordnung von Reformansätzen. (DIPF/St.)