Zeigen und Bildung. Das Bild als Medium der Unterrichtung seit der frühen Neuzeit. 1. Workshop "Pictura Paedagogica Online: Pädagogisches Wissen in Bildern"

Als didaktisches Material wurden Bilder seit der frühen Neuzeit eingesetzt; Bilder, die dazu dienten, die Welt mit ihrer Hilfe zu erklären, gibt es selbstverständlich schon länger. Dem Bild wurde eine veranschaulichende Funktion zugeschrieben, oftmals mit der Hoffnung verbunden, den Lernenden einen sowohl weiteren wie auch leichteren Zugang zum Lerngegenstand zu eröffnen. Es stellt sich die Frage, auf welche - historisch unterschiedlichen - Weisen das visuelle Medium einen Lerngegenstand präsentierte und damit auch konstruierte, wie zu unterschiedlichen Zeiten Bild und Wort dabei in Verbindung... Mehr ...

Dokumenttyp: Buch
Erscheinungsdatum: 2021
Verlag/Hrsg.: BBF
Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF
Schlagwörter: Visuelle Erziehung / Bildungsgeschichte / Anschauungsunterricht / Visuelles Medium / Bild / Unterrichtsmedien / Didaktisches Material / Geschichte <Histor> / Druck <Grafik> / Frauenbild / Sinti und Roma / Kinderbuch / Lehrmittel / Wandbild / Illustration / Flugblatt / Selbstportrait / Lesenlernen / Geschichtsunterricht / Sachbuch / 16. Jahrhundert / 17. Jahrhundert / 18. Jahrhundert / 19. Jahrhundert / 20. Jahrhundert / Niederlande / Deutschland / Großbritannien / Schweiz / History of education / History of educational activities / Object lesson / Educational Media / Educational technology / Media teaching aids / History / Image of women / Gypsies / Sinti and Roma / Children's book / Educational Materials / Teaching aids / Training aid / Learning to read / Reading Teaching / History lessons / Teaching of history / Germany / United Kingdom / Switzerland
Sprache: Deutsch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26856701
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://doi.org/10.25656/01:23306