Izvenšolsko okolje kot pomemben dejavnik znanja angleškega jezika ; Out-of-school factors in english language proficiency: comparison between Slovenia and the Netherlands

V magistrskem delu je predstavljeno, kako pomembno je družbeno okolje pri učenju tujega jezika – angleščine. Predstavljeni so dejavniki izvenšolskega okolja, preko katerih poteka neformalno učenje angleščine kot tujega jezika. V teoretičnem delu je prikazano teoretično ozadje o angleščini kot tujemu jeziku, statusu angleščine v Sloveniji in na Nizozemskem. Opisani so najpomembnejši zunanji vplivi na učenje tujega jezika: okolje, družinsko ozadje in mediji. Prikazane so tudi razlike med obema državama na področju šolskega sistema: kdaj otroci vstopijo v šolski sistem, kdaj pričnejo z učenjem an... Mehr ...

Verfasser: Gorenc, Ana
Dokumenttyp: masterThesis
Erscheinungsdatum: 2017
Verlag/Hrsg.: A. Gorenc
Schlagwörter: učenje tujega jezika / okolje / mediji / družinsko ozadje / English language / primary education / angleščina / osnovnošolski pouk / info:eu-repo/classification/udc/811.111:373.3(497.4)(492)(043.3)
Sprache: Slovenian
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26827190
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=95183