Liberal Arts Education: Systemic Opportunities & Educational Possibilities –:Lessons from the Netherlands
Eine der interessantesten neuesten Entwicklungen im europäischen Hochschulwesen ist das Aufstreben von Programmen im Rahmen des Studium Generale. Die Niederlande stehen an der Spitze dieser Entwicklungen. Die Programme des Studium Generale zeichnen sich durch ihre interdisziplinären Bildungsinhalte aus, die Bandbreite mit Tiefe kombinieren, Studierenden eine Menge Wahlfreiheiten bieten und Kompetenzentwicklung sowie eine aktive Pädagogik hervorheben. Zudem sind sie charakteristisch für eine starke akademische Gemeinschaft. Bisherige Erfahrungen aus den Niederlanden legen nahe, dass diese Eigen... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artikel |
Erscheinungsdatum: | 2018 |
Reihe/Periodikum: | Dekker , T 2018 , ' Liberal Arts Education: Systemic Opportunities & Educational Possibilities – : Lessons from the Netherlands ' , Universitätskolleg-Schriften , vol. 23 , pp. 87-99 . < https://uhh.de/uk-band023 > |
Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26822256 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://cris.maastrichtuniversity.nl/en/publications/eea853a6-737f-476c-86ad-94fd62f1da3f |