Pour transformer les universités : l'émergence de l'"évaluation" des universités en France et aux Pays-Bas, années 1980 et 1990 ; To Transform Universities : the Emergence of University "Evaluation" in France and the Netherlands, 1980s and 1990s

Cette thèse porte sur deux institutions d’ « évaluation » des universités créées en 1985 en France (le Comité national d'évaluation) et aux Pays-Bas (l'association des universités néerlandaises). Aujourd’hui, l’évaluation de la recherche et de l’enseignement est principalement étudiée en tant qu’outil « néomanagérial » de gouvernement des universités. Or, cette interprétation ne correspond pas à son histoire : dans cette thèse, je propose de partir de situations concrètes dans lesquelles des formes ensuite dites d’ « évaluation » ont émergé. Ce travail analyse d'abord la gestation des deux ins... Mehr ...

Verfasser: Waltzing, Aline
Dokumenttyp: Electronic Thesis or Dissertation
Erscheinungsdatum: 2020
Schlagwörter: Institutions d’évaluation / Évaluation des universités / enseignement supérieur / recherche / Années 1980 et 1990 / Histoire des universités / Histoire de l’évaluation / Assessment institutions / Evaluation of universities / higher education / research / 1980s and 1990s / University history / History of evaluation
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26820090
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://www.theses.fr/2020EHES0064/document