Verzoeken in het Nederlands van Franstalige CLIL- en niet-CLIL-leerlingen: een verkennend onderzoek
Verzoeken in het Nederlands van Franstalige CLIL- en niet-CLIL-leerlingen: een verkennend onderzoek. Onderzoek naar het formuleren van verzoeken door twee groepen Franstalige leerders van het Nederlands: een groep leerders uit het traditionele onderwijs (cf. Leloup 2011) en een groep leerders in een CLIL-context (Content and Language Integrated Learning) (cf. Castel 2015)
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | bookPart |
Erscheinungsdatum: | 2015 |
Verlag/Hrsg.: |
Radboud Universiteit
|
Schlagwörter: | pragmatiek / tussentaal van Franstalige leerders van het Nederlands / verzoeken / CLIL |
Sprache: | Niederländisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26766355 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://hdl.handle.net/2078.1/162181 |