Estrategias metodológicas que aplica la docente de 5º grado en la disciplina de Lengua y Literatura en el proceso enseñanza aprendizaje de un niño con síndrome de Prader Willi, en la Escuela Regular Gran Ducado de Luxemburgo, Municipio de Ticuantepe, Departamento de Managua, durante el I semestre del año lectivo 2019

Este documento es el resultado de la investigación que se llevó a cabo en la Escuela Gran Ducado de Luxemburgo, del Municipio de Ticuantepe del Departamento de Managua, durante el I Semestre del año 2019. Agregando que se realizó en una escuela regular. El objetivo general es, analizar las estrategias metodológicas aplicadas por la docente de 5º grado en la disciplina de Lengua y Literatura y su incidencia en el proceso de aprendizaje de un niño que presenta Síndrome de Prader Willi, en la escuela regular Gran Ducado de Luxemburgo, municipio de Ticuantepe durante el I semestre del año lectivo... Mehr ...

Verfasser: Estrada Solís., Ana Patricia
Dávila Espinoza, María Asunción
Dokumenttyp: Abschlussarbeit
Erscheinungsdatum: 2019
Schlagwörter: 370 Educación / 371.3 Didáctica y Pedagogía / 371.94 Educación especial
Sprache: Spanish
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26749252
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://repositorio.unan.edu.ni/13337/