Intégration et la scolarisation des jeunes portugais issus de l’immigration dans un pays plurilingue : le Grand-Duché de Luxembourg
1. La politique linguistique et éducative au Luxembourg 1.1 La situation linguistique du Grand-Duché : un pluralisme omniprésent Depuis sa création en 1839, le Luxembourg est devenu un pays « officiellement » plurilingue. Ce pluralisme a été instauré pour des raisons politiques, économiques et culturelles et s’applique au pays entier. La loi du 24 février 1984 sur le régime des langues fait état d’un trilinguisme simultané fixant le luxembourgeois, l’allemand et le français comme les trois la.
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | bookPart |
Erscheinungsdatum: | 2017 |
Verlag/Hrsg.: |
Presses universitaires de Louvain
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Schlagwörter: | Français / langue / étude / enseignement / allophones / communication interculturelle / littérature / CFC / LAN010000 / Literature / Education |
Sprache: | Französisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26741539 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://books.openedition.org/pucl/2066 |