Alle leerlingen hebben het vrieskoud! Intensivering van adjectieven door Franstalige leerders van het Nederlands

In deze bijdrage zullen we ons concentreren op de verwerving van Nederlandse intensiveerders door Franstalige universiteitsstudenten. Wij bestuderen intensivering in deze context omdat juist in jongerentaal veel intensivering gebruikt wordt (De Decker & Vandekerckhove, 2013). Aangezien intensiveringsuitdrukkingen onderhevig zijn aan constante vernieuwing, kunnen we verwachten dat het voor vreemdetaalleerders niet evident is om deze goed onder de knie te krijgen. Bovendien is deze context interessant voor een comparatief onderzoek: we zullen aantonen dat intensiveringsmiddelen erg verschill... Mehr ...