The Dutch Lifelong Learning Scene: Continuing Unresolved Issues and Two Alternative Perspectives

Verfasser: van Dellen, Theo
Dokumenttyp: Artikel
Erscheinungsdatum: 2015
Reihe/Periodikum: Studia paedagogica ; volume 20, issue 4, page 9-32 ; ISSN 1803-7437 2336-4521
Verlag/Hrsg.: Masaryk University Press
Schlagwörter: Education
Sprache: unknown
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26656329
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : http://dx.doi.org/10.5817/sp2015-4-2