Racialized narratives in Dutch history text-books : a critical race examination ; Historia y memoria de la educación : HMe
Resumen basado en el de la publicación ; Título, resumen y palabras clave en español e inglés ; Monográfico con el título: "Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación: retos metodológicos actuales" ; Se analizan cualitativamente las narrativas racializadas en los libros de texto holandeses (1968-2017), ilustrado por ocho representaciones de personas negras seleccionadas de una muestra de 200 libros de texto holandeses de educación secundaria. Se centra en las narrativas visuales. Se concluye que la racialización se despliega a través de dos tipos de estructuras narrativas: a) la... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artículo de revista |
Erscheinungsdatum: | 2019 |
Schlagwörter: | libro de texto / raza / Países Bajos / imagen / historia de la educación |
Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26650361 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://hdl.handle.net/11162/216707 |