Developing classroom formative assessment in dutch primary mathematics education
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Artikel |
Erscheinungsdatum: | 2016 |
Reihe/Periodikum: | Educational Studies ; volume 42, issue 4, page 305-322 ; ISSN 0305-5698 1465-3400 |
Verlag/Hrsg.: |
Informa UK Limited
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Schlagwörter: | Education |
Sprache: | Englisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26642006 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://dx.doi.org/10.1080/03055698.2016.1193475 |