1. Nella grotta. Educazione solitaria e malinconia

1. Eterogeneità e accumulo La descrizione dell’infanzia e dell’adolescenza di Gustav von Falkenberg è caratterizzata da una straordinaria esibizione di modelli pedagogici e di figure di pedagoghi: l’educazione solitaria nella caverna secondo precetti pietistici, gli insegnamenti del ‘maestro di morale’ Hoppedizel e del precettore Jean Paul, alter ego dell’autore e ‘biografo’ di Gustav all’interno del romanzo, e l’accademia militare, a cui Gustav accede a diciotto anni, ma che gravava sul suo .